Nettoyons la nature

Dans le cadre de leur projet sur l'environnement, les classes de CE2 et Mme Moutté et de Clis de Mme Rouault se sont rendues, vendredi 27 septembre après midi, sur les berges de Seine pour participer à l'opération "Nettoyons la nature".
Plus tôt dans l'après-midi ils avaient eu la visite de Mme Rottembourg, responsable de l'opération "Roulez petits bouchons".

www.handicaprevention.com : Roulez petits bouchons

Menus de cantine pour le mois d'octobre

Rappel des points essentiels

présentés par Madame la Directrice à la rentrée

Le projet d’école s’articule autour de 3 axes :

• Le vocabulaire au quotidien
• La concentration, l’attention
• Le respect des règles collectives

L’accent est aussi mis sur quelques points importants :

• La sensibilisation au monde du handicap
• La santé des enfants : alimentation, sommeil
• La sensibilisation à la culture, aux arts
• Une attention particulière est portée sur la lecture et l’orthographe
• La pratique d’un quart d’heure de calcul mental quotidien
• L’utilisation des TNI (Tableau numérique interactif) au service des apprentissages
• L’enseignement de l’anglais dispensé du CE1 au CM2

Pour les élèves en difficultés (concerne tant les élèves avec des difficultés ou du retard que les élèves précoces):

• Elaboration d’un PPRE et aide en classe
• Recours à un maître E, enseignant spécialisé
• Proposition d’aide en APC (Aide pédagogique Complémentaire) : travail en petits groupes autour de notions
• Stages de remises à niveau proposés à Pâques et durant l’été (début juillet et fin août).

En cas de soucis de santé, un Projet Aide Individualisé (PAI) peut être élaboré. Les parents doivent alors s’adresser au Centre Médical Scolaire (école Jules Ferry) à Sartrouville. Avec le médecin scolaire, ils pourront élaborer le protocole nécessaire à l’administration de médicaments ou d’indiquer les démarches à effectuer en cas de problème.

Il est prévu une visite médicale pour les CE2.

En cas d’absence ou de maladie, il est impératif de prévenir l’école le plus rapidement possible entre 8h15 et 8h30 au 01 39 68 08 18

Mme Balcou est déchargée les lundis et mardis. Il est donc possible de la joindre ces jours là uniquement.

Il est rappelé l’importance du cahier de liaison (cahier noir) pour toute communication entre l’école et les familles. Ce cahier est à consulter tous les soirs et à signer.

Le règlement intérieur pour l’année 2013 2014 sera voté en Conseil d’école après les élections de parents d’élèves et remis aux familles ensuite.

Les deux places de stationnement devant l’école sont réservées aux Personnes à Mobilité Réduite. Il est important de maintenir l’accès libre.

Les temps forts de l’année :

• Le photographe sera dans l’école le mardi 24 septembre
• Vendredi 11 octobre après-midi : Elections de représentants de parents d’élèves (13h15 – 17h15)
• Le troc de livres aura lieu juste avant les vacances de Pâques
• Les Olympiades en juin
• La fête de l’école : vendredi 13 juin 

La piscine

Cette année les CP et CE1 bénéficient de la piscine de Sartrouville.

Tous les vendredis après-midi, ils partent à 13h30 pour un trajet de 5 mn en car et rentrent à l'école vers 15h20.

Les 2 premières séances ont été réservées aux évaluations pour organiser les groupe par niveau.
Par la suite les élèves passeront 40mn dans l'eau, profitant de beaucoup de matériel et de parcours complets rendant ces séances très ludiques.

Jusqu'à la mi-janvier ce sont les CP de la classe de Mme Garnier et les CE1 de Mme Auriol qui bénéficient de la piscine. Ensuite ce seront les CP des classes de Mmes Bériard et Thébault et les CE1 de la classe de Mme Gaignet qui s'y rendront.

Ces sorties piscine nécessite la présence d'un parent par classe afin d'accompagner le trajet en car et d'aider les enfants dans les vestiaires. Les parents accompagnateurs ne peuvent en revanche pas intervenir pendant la séance.

Pensez bien au sac piscine de votre enfant qui doit contenir son maillot, sa serviette, son bonnet de bain et ses lunettes de plongée.

Présentation de la CLIS

La CLIS de l'école est ouverte depuis septembre 2009. C'est une classe d'Inclusion Scolaire qui accueille des élèves en situation de handicap. Ceux-ci sont amenés à être inclus dans les autres classes, dans certains domaines, en fonction de leurs compétences.

Madame Rouault établit des projets pédagogiques individualisés pour chacun d'entre eux et travaille en étroite collaboration avec les partenaires de soins, ses collègues ainsi que son AVS (Sophia qui débute son contrat le 1er Octobre). Cette année il y a onze élèves âgés de 7 à 11ans.

Le projet de classe porte sur l'environnement et l'écologie : découvrir des êtres vivants dans différents milieux naturels, respecter la nature et avoir une attitude éco-citoyenne responsable.

Ce projet commence par:

- l'observation et l'étude des chenilles Belle Dame dans la classe.

- la participation à NETTOYONS LA NATURE Vendredi 27 septembre sur les bords de Seine

- le recyclage avec l'association ROULEZ PETITS BOUCHONS (présentation et lancement de la collecte vendredi 27 septembre avec Ségolène, la présidente) et l'association TERRA CYCLE (collecte et recyclage des instruments d'écriture dont la présentation sera faite par mes élèves aux autres classes avant les vacances de Toussaint)

- la visite de l'exploitation agricole de la famille Pecourt-Constantin dans la plaine de Montesson

(Agriculture raisonnée) le  3 décembre.

- l'intervention de la Cicadelle (documentaire interactif) sur l' Environnement, le 14 octobre.

Installation de 2 TNI en primaire

Installation de 2 TNI dans l’école depuis cette rentrée 2013

TBI signifie Tableau blanc interactif. C'est le terme générique. L'école a été dotée de TNI tableaux numériques interactifs.  

Le premier est installé dans la classe de Mme Machard classe de CM1/CM2, le second dans une salle qui permettra son accès et son utilisation par toutes les autres classes. Mercredi dernier toutes les maîtresses ont pu suivre une formation pour apprendre à utiliser ce nouvel outil.

Merci à Mme Machard pour cette présentation vidéo de l'utilisation du TNI dans sa classe

Présentation du TNI

Principe de fonctionnement

Le tableau blanc interactif est un écran blanc tactile associé à un ordinateur et un vidéoprojecteur.

L’utilisateur intervient sur l'écran avec un stylet électronique ou par simple toucher, selon les modèles. L'écran transmet les diverses informations à l'ordinateur. Le vidéoprojecteur se charge d'afficher l'écran de l'ordinateur sur le tableau blanc. Il est donc possible d'effectuer sur l'écran projeté au mur tout ce qu'on peut réaliser avec une souris.

- L'ordinateur envoie l'image affichée sur son écran au vidéoprojecteur

- Le vidéoprojecteur se charge d'afficher l'image sur le tableau

- Le tableau envoie à l'ordinateur les actions exécutées par l'utilisateur sur sa surface

Une variété de sigles

Il existe une variété de noms et sigles sous lesquels on connaît les tableaux blancs interactifs.

Les TBI véritables (avec écran de projection) :

- TBI (Tableau Blanc Interactif)

- TI (Tableau Interactif)

- TNI (Tableau Numérique Interactif)

- TN (Tableau Numérique)

- IWB (Interactive WhiteBoard)

- TBE (Tableau Blanc Électronique)

Apports pédagogiques du TNI

L’interactivité

L'intérêt majeur du TBI est de favoriser l'interactivité entre professeur et élèves.

Cet outil suscite la curiosité et l’intérêt des enfants, et rend les enseignements plus ludiques et stimulants. Aucune étude n’a prouvé qu’il pouvait avoir un impact sur les résultats scolaires, mais le bénéfice est certain sur l’attention et la concentration des élèves.

De plus la plupart des enseignants qui l’utilisent ressentent eux-mêmes un regain de motivation, une envie de s’investir encore davantage dans leur travail.

Un outil d’éducation quotidienne aux TICE

(Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) 

Le TBI peut être comparé à une sorte d’écran d’ordinateur géant, et permet donc d'intégrer naturellement les TIC au sein de la séance d'apprentissage. Les élèves se familiarisent ainsi au jour le jour à l’environnement informatique, à l’utilisation d’un traitement de texte, à la recherche sur Internet.

La facilitation du travail collectif

Le TBI offre une large surface de projection visible par tous, et sur laquelle chacun peut intervenir. Cela permet de placer toute la classe dans la même situation d’apprentissage, en étant sûr que tous les élèves visualisent exactement la même chose, et avec une attention certainement plus forte que devant un manuel ou une photocopie.

Cela permet de développer de nombreuses possibilités de travaux en communs : rédaction collective d’un texte, découverte des pages préalablement numérisées d’un album, navigation sur Internet… Sans le TBI ce type d’expériences serait impossible, ou du moins beaucoup plus difficile à mettre en œuvre.

Le gain de temps

Dans un premier temps, le TBI peut apparaître comme une charge de travail plus lourde car tous les supports devront être recherchés, construits préparés par l’enseignant lui-même.

Cependant, dans la plupart des cas les utilisateurs constatent à long terme un gain de temps dans la préparation des cours. Grâce au format numérique il est plus facile de réutiliser ou recycler des supports de cours d’une année à l’autre. Avec une certaine expérience de l’informatique (traitement de texte, recherche sur Internet, numérisation…), la construction des séances devient finalement plus facile et rapide, mais cela requiert bien sûr un apprentissage et une volonté de s’investir dans l’outil.

En classe, le TBI permet aussi de gagner du temps sur les tâches courantes : copie de la consigne au tableau, réalisation de figures complexes, tableaux, graphiques….

La mémoire de la classe

Les séances réalisées avec le TBI peuvent être enregistrées par l’ordinateur, y compris les interventions des élèves. Cela permet à tout moment, si la leçon n’a pas été finie, en cas d’absence d’un élève, ou pour rafraîchir la mémoire de la classe, de visualiser une ancienne séance. Il est aussi possible d’imprimer le fichier ou le mettre en ligne sur le site web de l’école. Une plus forte continuité peut ainsi être mise en place entre les enseignements.

Appel aux dons...

Les chambres de vos enfants sont pleines de jeux de société dont ils ne se servent plus ?
Donnez les à l'école, ils seront mis à disposition des enfants le midi, surtout pendant les périodes de mauvais temps !

Messieurs, si vous avez dans vos armoires de vieux Tshirts, ils seront aussi très utiles aux enfants pour toutes les activités de loisirs et de peinture des enfants au centre de loisirs.

Merci d'avance !

11 octobre 2013

Vendredi 11 octobre prochain de 13h15 à 17h15 auront lieu à l'élémentaire, en salle des maîtres, les élections de représentants de parents d'élèves. 

Nous vous rappellerons les modalités de vote et le principe du vote par correspondance dans quelques jours.

Vacances scolaires 2013 / 2014

La zone A comprend les académies de Caen, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lyon, Montpellier, Nancy-Metz, Nantes, Rennes et Toulouse.

La zone B comprend les académies d'Aix-Marseille, Amiens, Besançon, Dijon, Lille, Limoges, Nice, Orléans-Tours, Poitiers, Reims, Rouen et Strasbourg.

La zone C comprend les académies de Bordeaux, Créteil, Paris et Versailles.

- Le départ en vacances a lieu après la classe, la reprise des cours le matin des jours indiqués.

- Les vacances débutant le samedi, pour les élèves qui n'ont pas cours ce jour-là, le départ a lieu le vendredi soir.

Photographe

Le photographe sera présent dans l'école mardi 24 septembre !

Quelques infos de rentrée

Ca y est la rentrée est passée et les enfants entament une nouvelle année.

Nous ferons en sorte de vous tenir informés des événements et actualités au fil des semaines.

N'hésitez pas à vous inscrire sur ce blog pour recevoir les mises à jour, cela ne prend qu'un instant. Pas de coordonnées ou formulaires à remplir, uniquement votre adresse mail à communiquer.

2 infos importantes pour la semaine prochaine:

- Les réunions d'information générale parents-enseignantes auront lieu tous les soirs de la semaine prochaine.
Lundi 9 : CM2 de Mme Balcou, CM1/CM2 de Mme Machard, CLIS de Mme Rouault
Mardi 10 : CE1 de Mmes Auriol et Gaignet
Jeudi 12 : CP/CE2 de MmeThébault, CE2 de Mme Moutté, CM1 de Mme Paus
Vendredi 13: CP de Mme Garnier et CP/CE2 de Mme Bériard

Madame la directrice vous accueillera à 18h30 dans la salle polyvalente (à gauche en entrant dans la cour) puis les maîtresses vous accompagneront dans les classes de vos enfants pour présenter le programme de leur année. Fin prévue aux alentours de 20h00.

- Les ateliers MJC commencent dès lundi.

N'oubliez pas les goûters pour les enfants qui restent à la surveillance de 16h30 à 17h00.

Pour rappel vous avez différents documents à retourner à l'école :

- attestation d'assurance scolaire pour l'année 2013/2014

- feuilles de renseignements contrôlées, modifiées si nécessaire et signées

- questionnaire de la mairie sur la réforme scolaire

Enfin sachez que nous sommes à votre disposition, devant l'école la plupart du temps et bien sûr par mail :

parentsfb@gmail.com